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Tytuł :
Las micro y pequeñas empresas turísticas y la protección del patrimonio cultural en clave de sostenibilidad ; As micro e pequenas empresas turísticas e a protección do patrimonio cultural en clave de sustentabilidade ; Micro and small tourism enterprises and the protection and sustainability of cultural heritage
Autorzy :
Llurdés, Joan Carles
Romagosa, Francesc
Díaz-Soria, Inmaculada
Pokaż więcej
Temat :
micro and small tourism enterprises
cultural heritage
sustainability
tourism business image
micro y pequeñas empresas turísticas
patrimonio cultural
sostenibilidad
imagen de una empresa turística
micro e pequenas empresas turísticas
sostibilidade
imaxe dunha empresa turística
Źródło :
ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; Vol. 15 Núm. 1 (2021); 119-138 ; ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; Vol. 15 No. 1 (2021); 119-138 ; ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; v. 15 n. 1 (2021); 119-138 ; 2695-6357 ; 1888-6884 ; 10.17979/rotur.2021.15.1
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2021.15.1.6495/g6495_pdf;">https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2021.15.1.6495/g6495_pdf; https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2021.15.1.6495
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/rotur.2021.15.1.6495
https://doi.org/10.17979/rotur.2021.15.1
https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2021.15.1.6495
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Can tourist cities be sustainable? The case of Madrid and Barcelona ; ¿Es posible la sostenibilidad de las ciudades turistificadas? Los casos de los centros históricos de Madrid y Barcelona ; É posible a sostibilidade das cidades turistificadas? Os casos dos centros históricos de Madrid e Barcelona
Autorzy :
Domínguez Pérez, Marta
Crespi Vallbona, Montserrat
Pokaż więcej
Temat :
urban image
urban identity
urban sustainability
urban center
governance
Barcelona
Madrid
imagen urbana
identidad urbana
sostenibilidad urbana
centro urbano
gobernanza
imaxe urbana
identidade urbana
sostibilidade urbana
Źródło :
ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; Vol. 15 Núm. 1 (2021); 22-38 ; ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; Vol. 15 No. 1 (2021); 22-38 ; ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; v. 15 n. 1 (2021); 22-38 ; 2695-6357 ; 1888-6884 ; 10.17979/rotur.2021.15.1
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2021.15.1.6976/g6976_pdf;">https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2021.15.1.6976/g6976_pdf; https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2021.15.1.6976
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/rotur.2021.15.1.6976
https://doi.org/10.17979/rotur.2021.15.1
https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2021.15.1.6976
Czasopismo naukowe
Tytuł :
¿Es posible la sostenibilidad de las ciudades turistificadas? Los casos de los centros históricos de Madrid y Barcelona
Autorzy :
Domínguez Pérez, Marta
Crespí Vallbona, Montserrat
Rotur: revista de ocio y turismo
ISSN 1888-6884
null 15
Nº. 1 (Turismo y gentrificación en la ciudad contemporánea)
Pokaż więcej
Temat :
urban image
urban identity
urban sustainability
urban center
governance
Barcelona
Madrid
imagen urbana
identidad urbana
sostenibilidad urbana
centro urbano
gobernanza
imaxe urbana
identidade urbana
sostibilidade urbana
Źródło :
Rotur: revista de ocio y turismo, ISSN 1888-6884, null 15, Nº. 1 (Turismo y gentrificación en la ciudad contemporánea), 2021, pags. 22-38
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
(Revista) ISSN 1888-6884; https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7746774
Dostępność :
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7746774
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Las micro y pequeñas empresas turísticas y la protección del patrimonio cultural en clave de sostenibilidad
Autorzy :
Llurdés Coit, Joan Carles
Romagosa Casals, Francesc
Díaz Soria, Inmaculada
Rotur: revista de ocio y turismo
ISSN 1888-6884
null 15
Nº. 1 (Turismo y gentrificación en la ciudad contemporánea)
Pokaż więcej
Temat :
micro and small tourism enterprises
cultural heritage
sustainability
tourism business image
micro y pequeñas empresas turísticas
patrimonio cultural
sostenibilidad
imagen de una empresa turística
micro e pequenas empresas turísticas
sostibilidade
imaxe dunha empresa turística
Źródło :
Rotur: revista de ocio y turismo, ISSN 1888-6884, null 15, Nº. 1 (Turismo y gentrificación en la ciudad contemporánea), 2021, pags. 119-138
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7746773; (Revista) ISSN 1888-6884
Dostępność :
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7746773
Czasopismo naukowe
Tytuł :
The environmental education equipment for sustainability at the heart of Entre-Norte-e-Centro ; Los equipos de educación ambiental para la sustentabilidad en el corazón de Entre-Norte-e-Centro ; Os equipamentos de educación ambiental para a sostibilidade no corazón do Entre-Norte-e-Centro ; Os equipamentos de educação ambiental para a sustentabilidade no cerne do Entre-Norte-e-Centro ; Os Equipamentos de educação ambiental para a sustentabilidade no cerne do Entre-Norte-e-Centro
Autorzy :
Correia Marques, Margarida
Salvador Hipólito, Fabíola
Lopes Bastos, Rossano
Pokaż więcej
Temat :
environmental education
facility
local development
innovation
sustantibility
educación ambiental
materiales
desarrollo local
innovación
sostenibilidad
materiais
desenvolvemento local
sostibilidade
educação ambiental
equipamento
desenvolvimento local
inovação
sustentabilidade
Źródło :
AmbientalMENTE sustentable. Revista científica galego-lusófona de educación ambiental; Vol. 23-24 No 1 (2017); 119-139 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 23-24 No. 1 (2017); 119-139 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 23-24 Núm. 1 (2017); 119-139 ; AmbientalMENTE sustentable. Revista científica galego-lusófona de educación ambiental; V. 23-24 N. 1 (2017); 119-139 ; AmbientalMENTE Sustentable; v. 23-24 n. 1 (2017); 119-139 ; AmbientalMENTEsustentable; v. 23-24 n. 1 (2017); 119-139 ; 2386-4362 ; 1887-2417 ; 10.17979/ams.2017.23-24.1
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2017.23-24.1.3371/g3371_pdf;">https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2017.23-24.1.3371/g3371_pdf; https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2017.23-24.1.3371
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/ams.2017.23-24.1.337110.17979/ams.2017.23-24.1
https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2017.23-24.1.3371
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cultura da sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en centros educativos de Galicia e República Dominicana
Autorzy :
Vargas Callejas, Germán
Barba Núñez, María
Díaz Balados, Alicia
Pokaż więcej
Temat :
Cultura da sostibilidade
cooperación ao desenvolvemento
cidadanía global
diálogo intercultural
Źródło :
AmbientalMENTE Sustentable; Vol 02 No 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 715-731 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 02 Núm. 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 715-731 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol 02 No 020 (2015): Educación Ambiental e participación social. Travesías e encontros para os bens comúns; 715-731 ; AmbientalMENTE Sustentable; v. 02 n. 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 715-731 ; 2386-4362 ; 1887-2417 ; 10.17979/ams.2015.02.020
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
http://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1635/g1635_pdf; AA.VV (s.f.). Educación para el desarrollo y la ciudadanía global. Madrid: ONGD InteRed. ALBERBY, E. (2000). A way of visualizing children´s and young people´s thoughts about the environment: a study os drawings, Environmental Education Research, 6, pp. 205-222. ARGULLOL, Rafael (2014). La cultura enclaustrada, en El País, 5 de abril de 2014. Accesible en: http://elpais.com/elpais/2014/03/25/opinion/1395742979_031566.html ARTO, Mónica (2009). O cambio climático narrado por alumnos de educación secundaria: análise de metáforas e iconas, AmbientalMente Sustentable, (I) 7, pp. 115-125 BARRAZA, L. (1999). Children´s drawings about the environment. Environmental Education Research, 5, pp. 49-65. CELORIO, J. (2014). Educación na e para a transición emancipadora. En Revista Galega de educación, nº 58. CMMAD (1987). Nuestro futuro común. Madrid: Alianza Editorial. DALY, H. (1997). De la economía del mundo vacío a la del mundo lleno, en GOODLAND, R.; DALY, H.; EL SERAFY, S.; VON DROSTE (Eds.). Medio ambiente y desarrollo sostenible. Más allá del Informe Brundtland. Valladolid: Trotta. GONZÁLEZ, Edgar (2005). Educaçao Ambiental. Lisboa: Instituto Piaget. GUDYNAS, E. (2002). Ecología, economía y ética del desarrollo sustentable. Buenos Aires/Montevideo: CTERA/CLAES. GUTIÉRREZ, E. y GONZÁLEZ, Edgar. (2010). De las teorías del desarrollo al desarrollo sostenible. México: Siglo XXI. KELIHER, V. (1997). Children´s perceptions of nature. International Research Geographical and Environmental Education, 6 (3), pp. 240-243. KROEBER, Alfred Louis e KLUCKHOHN, Clyde (1952). Culture: A Critical Review of Concepts and Definitions. New York: Vintage Books LÓPEZ, Alicia e TÁBOAS, Estíbaliz (2013). Diagnóstico das accións de Educación para o Desenvolvemento financiadas pola Xunta de Galicia no período 2010-2012. Santiago de Compostela. Accesible en: http://www.cooperaciongalega.org/noticias_ver.php?idSeccion=86&idNoticia=1106 MAWHINNEY, M. (2005). Desenvolvimento sutentável. Uma Introducçao ao debate ecológico. São Paulo: Ediçoes Loyola. NUSCHELER, F. (1996). Lern und Arbeitsbuch Entwicklungspolitik. Bonn: Dietz. PNUD (2011) Informe de desarrollo humano 2011. Sostenibilidad y equidad: Un mejor futuro para todos. México: Ediciones Mundi-Prensa. Documento electrónico, consultado el 20 de junio de 2015 en: http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_2011_es_complete.pdf VARGAS, G. (2002). Prácticas educativas y procesos de desarrollo en los Andes. Estudio etnográfico de la comunidad quechua de Aramasí – provincia Tapacarí, Bolivia. Universidad de Santiago de Compostela: Tesis Doctoral.
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1635
http://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1635
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en libros de texto de Galicia e República Dominicana
Autorzy :
Díaz Balado, Alicia
Morán de Castro, Carmen
Vargas Calleja, Germán
Pokaż więcej
Temat :
Libros de texto
cultura da sostibilidade
cidadanía global
cooperación ao desenvolvemento
educación para o desenvolvemento
Źródło :
AmbientalMENTE Sustentable; Vol 02 No 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 771-788 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 02 Núm. 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 771-788 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol 02 No 020 (2015): Educación Ambiental e participación social. Travesías e encontros para os bens comúns; 771-788 ; AmbientalMENTE Sustentable; v. 02 n. 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 771-788 ; 2386-4362 ; 1887-2417 ; 10.17979/ams.2015.02.020
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
http://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1639/g1639_pdf; AA.VV. (s.f.). Educación para el desarrollo y la ciudadanía global. Madrid: ONGD InteRed. CASTRO, E.; DOMINICI, G. (2012). Biología 3. Educación Media. CELORIO, J. (2014). Educación na e para a transición emancipadora. En Revista Galega de educación, nº 58, 16-20.; ECOLOGISTAS EN ACCIÓN (2006). El curriculum oculto antiecológico en los libros de texto. Madrid: Ecologistas en Acción. FERRER, N.; GARCÍA VICENTE, M.; MEDINA, M. (2008). Bioloxía e Xeoloxía 1ª Bacharelato. Vigo: Edicións Xerais. GONZÁLEZ, E. (2005). Educaçao Ambiental. Lisboa: Instituto Piaget. GUDYNAS, E. (2002). Ecología, economía y ética del desarrollo sustentable. Buenos Aires/Montevideo: CTERA/CLAES. GUTIÉRREZ, E. y GONZÁLEZ, É. (2010).De las teorías del desarrollo al desarrollo sostenible. México: Siglo XXI. MARTÍNEZ BONAFÉ, J. (1992). ¿Cómo analizar los materiales?, Cuadernos de Pedagogía, 203,14-18. NUSCHELER, F (1996). Lern und Arbeitsbuch Entwicklungspolitik. Bonn: Dietz. PNUD (2011) Informe de desarrollo humano 2011. Sostenibilidad y equidad: Un mejor futuro para todos. México: Ediciones Mundi-Prensa. Documento electrónico, consultado el 20 de junio de 2015 en: http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_2011_es_complete.pdf Santo Domingo: Ministerio de Educación República Dominicana, Santillana. SERRA, P. e OLIVEIRA, M. (2005), La creatividad, el pensamiento crítico y los textos de ciencias, Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa, 36, 59-80. SILVA, H. da. e BOVELONI, D. (2009), Los temas “Cambios climáticos” y “calentamiento global” en los libros de texto. La falta de la mirada geológica, Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, vol. 17, 2, 190-195. VARGAS, G. (2002). Prácticas educativas y procesos de desarrollo en los Andes. Estudio etnográfico de la comunidad Quechua de Aramasí-Provincia Tapacarí Bolivia. Universidad de Santiago de Compostela: Tesis Doctoral.
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1639
http://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1639
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cultura da sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en centros educativos de Galicia e República Dominicana
Autorzy :
Vargas Callejas, Germán
Barba Núñez, María
Díaz Balados, Alicia
Pokaż więcej
Temat :
Cultura da sostibilidade
cooperación ao desenvolvemento
cidadanía global
escola
investigación-acción
Źródło :
AmbientalMENTE Sustentable; Vol 02 No 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 167-183 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 02 Núm. 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 167-183 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol 02 No 020 (2015): Educación Ambiental e participación social. Travesías e encontros para os bens comúns; 167-183 ; AmbientalMENTE Sustentable; v. 02 n. 020 (2015): III Congreso Lusófono de Educación Ambiental; 167-183 ; 2386-4362 ; 1887-2417 ; 10.17979/ams.2015.02.020
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
http://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1609/g1609_pdf; AA.VV (s.f.). Educación para el desarrollo y la ciudadanía global. Madrid: ONGD InteRed. ALBERBY, E. (2000). A way of visualizing children´s and young people´s thoughts about the environment: a study os drawings, Environmental Education Research, 6, pp. 205-222. ARGULLOL, Rafael (2014). La cultura enclaustrada, en El País, 5 de abril de 2014. Accesible en: http://elpais.com/elpais/2014/03/25/opinion/1395742979_031566.html ARTO, Mónica (2009). O cambio climático narrado por alumnos de educación secundaria: análise de metáforas e iconas, AmbientalMente Sustentable, (I) 7, pp. 115-125 BARRAZA, L. (1999). Children´s drawings about the environment. Environmental Education Research, 5, pp. 49-65. CELORIO, J. (2014). Educación na e para a transición emancipadora. En Revista Galega de educación, nº 58. CMMAD (1987). Nuestro futuro común. Madrid: Alianza Editorial. DALY, H. (1997). De la economía del mundo vacío a la del mundo lleno, en GOODLAND, R.; DALY, H.; EL SERAFY, S.; VON DROSTE (Eds.). Medio ambiente y desarrollo sostenible. Más allá del Informe Brundtland. Valladolid: Trotta. GONZÁLEZ, Edgar (2005). Educaçao Ambiental. Lisboa: Instituto Piaget. GUDYNAS, E. (2002). Ecología, economía y ética del desarrollo sustentable. Buenos Aires/Montevideo: CTERA/CLAES. GUTIÉRREZ, E. y GONZÁLEZ, Edgar. (2010). De las teorías del desarrollo al desarrollo sostenible. México: Siglo XXI. KELIHER, V. (1997). Children´s perceptions of nature. International Research Geographical and Environmental Education, 6 (3), pp. 240-243. KROEBER, Alfred Louis e KLUCKHOHN, Clyde (1952). Culture: A Critical Review of Concepts and Definitions. New York: Vintage Books LÓPEZ, Alicia e TÁBOAS, Estíbaliz (2013). Diagnóstico das accións de Educación para o Desenvolvemento financiadas pola Xunta de Galicia no período 2010-2012. Santiago de Compostela. Accesible en: http://www.cooperaciongalega.org/noticias_ver.php?idSeccion=86&idNoticia=1106 MAWHINNEY, M. (2005). Desenvolvimento sutentável. Uma Introducçao ao debate ecológico. São Paulo: Ediçoes Loyola. NUSCHELER, F. (1996). Lern und Arbeitsbuch Entwicklungspolitik. Bonn: Dietz. PNUD (2011) Informe de desarrollo humano 2011. Sostenibilidad y equidad: Un mejor futuro para todos. México: Ediciones Mundi-Prensa. Documento electrónico, consultado el 20 de junio de 2015 en: http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_2011_es_complete.pdf VARGAS, G. (2002). Prácticas educativas y procesos de desarrollo en los Andes. Estudio etnográfico de la comunidad quechua de Aramasí – provincia Tapacarí, Bolivia. Universidad de Santiago de Compostela: Tesis Doctoral.
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1609
http://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1609
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Sustainability and development cooperation in textbooks from Galicia and the Dominican Republic ; Sostenibilidad y cooperación al desarrollo en libros de texto de Galicia y República Dominicana ; Sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en libros de texto de Galicia e República Dominicana ; Sustentabilidade e cooperação para o desenvolvimento em livros didáticos da Galiza e da República Dominicana
Autorzy :
Díaz Balado, Alicia
Morán de Castro, Carmen
Vargas Calleja, Germán
Pokaż więcej
Temat :
textbooks
sustainability culture
global citizenship
cooperation and development
development education
libros de texto
cultura de la sostenibilidad
ciudadanía global
cooperación y desarrollo
educación para el desarrollo
cultura da sostibilidade
cidadanía global
cooperación e desenrrolo
educación para o desenrrolo
livros de texto
cultura de sustentabilidade
cidadania global
cooperação e desenvolvimento
educação de desenvolvimento
Źródło :
AmbientalMENTE sustentable. Revista científica galego-lusófona de educación ambiental; Vol. 02 No 020 (2015); 771-788 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 02 No. 020 (2015); 771-788 ; AmbientalMENTEsustentable; Vol. 02 Núm. 020 (2015); 771-788 ; AmbientalMENTE sustentable. Revista científica galego-lusófona de educación ambiental; V. 02 N. 020 (2015); 771-788 ; AmbientalMENTE Sustentable; v. 02 n. 020 (2015); 771-788 ; AmbientalMENTEsustentable; v. 02 n. 020 (2015); 771-788 ; 2386-4362 ; 1887-2417 ; 10.17979/ams.2015.02.020
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1639/g1639_pdf;">https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1639/g1639_pdf; https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1639
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.163910.17979/ams.2015.02.020
https://revistas.udc.es/index.php/RAS/article/view/ams.2015.02.020.1639
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en libros de texto de Galicia e República Dominicana ; Culture of sustainability, cooperation and development: realities and perspectives in Galicia and Dominican Republic
Autorzy :
Díaz Balados, Alicia
Morán de Castro, M. Carmen
Vargas Callejas, Germán
Pokaż więcej
Temat :
Libros de texto
Cultura da sostibilidade
Cidadanía global
Cooperación ao desenvolvemento
Educación para o desenvolvemento
Text books
Culture of sustainability
Global citizenship
Development cooperation
Education for development cooperation
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1639
http://hdl.handle.net/2183/22241
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cultura da sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en centros educativos de Galicia e República Dominicana ; Culture of sustainability and development cooperation in schools of Galicia and Dominican Republic
Autorzy :
Vargas Callejas, Germán
Barba Núñez, María
Díaz Balados, Alicia
Pokaż więcej
Temat :
Cultura da sostibilidade
Cooperación ao desenvolvemento
Cidadanía global
Diálogo intercultural
Investigación-acción
Culture of sustainability
Development cooperation
Global citizenship
Intercultural dialogue
Action research
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1635
http://hdl.handle.net/2183/22237
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cultura da sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en centros educativos de Galicia e República Dominicana ; Culture of sustainability and development cooperation in schools of Galicia and Dominican Republic
Autorzy :
Vargas Callejas, Germán
Barba Núñez, María
Díaz Balados, Alicia
Pokaż więcej
Temat :
Cultura da sostibilidade
Cooperación ao desenvolvemento
Cidadanía global
Escola
Investigación-acción
Culture of sostenibilidade
Development cooperation
Global citizenship
School
Investigation-action
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/ams.2015.02.020.1609
http://hdl.handle.net/2183/22195
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Sustainable development and rural tourism in Lithuania ; Desarrollo sostenible y turismo rural en Lituania ; Desenvolvemento sostible e turismo rural en Lituania
Autorzy :
Bučienė, Romantė
Merkienė, Jūrate Merkienė
Pokaż więcej
Temat :
sustainability
rural tourism
socially responsible personality
communication skills
sostenibilidad
turismo rural
personalidad socialmente responsable
competencias comunicativas
sostibilidade
personalidade socialmente responsable
Źródło :
ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; Vol. 7 Núm. 1 (2014); 10-19 ; ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; Vol. 7 No. 1 (2014); 10-19 ; ROTUR. Revista de Ocio y Turismo; v. 7 n. 1 (2014); 10-19 ; 2695-6357 ; 1888-6884 ; 10.17979/rotur.2014.7.1
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2014.7.1.1283/g1283_pdf;">https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2014.7.1.1283/g1283_pdf; https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2014.7.1.1283
Dostępność :
https://doi.org/10.17979/rotur.2014.7.1.1283
https://doi.org/10.17979/rotur.2014.7.1
https://revistas.udc.es/index.php/rotur/article/view/rotur.2014.7.1.1283
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Igualdade e sostibilidade. Pode a loita contra a mudanza climática reducir a desigualdade?
Autorzy :
Franco Barrera, Alberto José
Pokaż więcej
Temat :
mudanza Climática
desigualdade
sostibilidade
xustiza ecolóxica
igualdade
Źródło :
RIPS: Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas; Vol 17 No 1 (2018) ; RIPS: Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas; Vol. 17 Núm. 1 (2018) ; 2255-5986 ; 1577-239X
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://revistas.usc.gal/index.php/rips/article/view/3938/5492;">https://revistas.usc.gal/index.php/rips/article/view/3938/5492; https://revistas.usc.gal/index.php/rips/article/view/3938
Dostępność :
https://doi.org/10.15304/rips.17.1.3938
https://revistas.usc.gal/index.php/rips/article/view/3938
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Igualdade e sostibilidade. Pode a loita contra a mudanza climática reducir a desigualdade?
Autorzy :
Franco Barrera, Alberto José
Pokaż więcej
Temat :
mudanza Climática
desigualdade
sostibilidade
xustiza ecolóxica
igualdade
Źródło :
RIPS: Revista de Investigaciones Políticas y Sociológicas; Vol 17, No 1 (2018) ; 2255-5986 ; 1577-239X
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
http://www.usc.es/revistas/index.php/rips/article/view/3938/5492
Dostępność :
https://doi.org/10.15304/rips.17.1.3938
http://www.usc.es/revistas/index.php/rips/article/view/3938
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cultura da sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en centros educativos de Galicia e República Dominicana
Autorzy :
Vargas Callejas, Germán
Barba Núñez, María
Díaz Balados, Alicia
AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental
ISSN 1887-2417
Nº. 20
2015 (Ejemplar dedicado a: III Congreso Lusófono de Educación Ambiental)
Pokaż więcej
Temat :
Cultura da sostibilidade
cooperación ao desenvolvemento
cidadanía global
escola
investigación-acción
Culture of sostenibilidade
development cooperation
global citizenship
school
investigation-action
Źródło :
AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, ISSN 1887-2417, Nº. 20, 2015 (Ejemplar dedicado a: III Congreso Lusófono de Educación Ambiental), pags. 167-183
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6138274; (Revista) ISSN 1887-2417
Dostępność :
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6138274
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Sostibilidade e cooperación ao desenvolvemento en libros de texto de Galicia e República Dominicana
Autorzy :
Díaz Balados, Alicia
Morán de Castro, Carmen
Vargas Calleja, Germán
AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental
ISSN 1887-2417
Nº. 20
2015 (Ejemplar dedicado a: III Congreso Lusófono de Educación Ambiental)
Pokaż więcej
Temat :
Libros de texto
cultura da sostibilidade
cidadanía global
cooperación ao desenvolvemento
educación para o desenvolvemento
Text books
culture of sustainability
global citizenship
development cooperation
education for
Źródło :
AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, ISSN 1887-2417, Nº. 20, 2015 (Ejemplar dedicado a: III Congreso Lusófono de Educación Ambiental), pags. 771-788
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6138336; (Revista) ISSN 1887-2417
Dostępność :
https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6138336
Czasopismo naukowe
Tytuł :
O uso dunha cota variable de royalty para preservar as reservas de petróleo
Autorzy :
Losada Moreira, Joao Manoel
Juliani, Lucélia Ivonete
Guy Guerra, Sinclair Mallet
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Temat :
Recursos naturais non renovables / Petróleo / Royalty / Sostibilidade.
Źródło :
Revista Galega de Economía; Vol 23, No 1 (2014) ; 2255-5951 ; 1132-2799
Opis pliku :
application/pdf
Relacje :
http://www.usc.es/revistas/index.php/rge/article/view/2464/2526; http://www.usc.es/revistas/index.php/rge/article/view/2464/2527
Dostępność :
http://www.usc.es/revistas/index.php/rge/article/view/2464
Czasopismo naukowe
Tytuł :
Cara á sostibilidade: buscando puntos de encontro entre a economía ambiental e a economía ecolóxica ; Hacia la sostenibilidad: buscando puntos de encuentro entre la economía ambiental y la economía ecológica ; Towards Sustainability: Looking For Points of Convergence between Environmental Economics and Ecological Economics
Autorzy :
Díaz Vázquez, María del Rosario
Pokaż więcej
Temat :
Economía
Medio ambiente
Capital natural
Sostibilidade
Sostenibilidad
Economics
Environment
Natural capital
Sustainability
Relacje :
Revista Galega de Economía, vol. 20, núm. 1 (2011), pp. 7-32 ISSN 1132-2799; http://hdl.handle.net/10347/19535
Dostępność :
http://hdl.handle.net/10347/19535
Czasopismo naukowe

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